| 备注 |
| 家访手记 |
由于资助人原因资助中断，以下实地家访是第一次家访资料，本次仅对学生在校情况向老师了解了情况。
光强是夏宜民族学校五年级一班的学生，家住在高雷二组，属农村低保家庭。
几年前，光强家的经济条件在当地应该是很不错的。那时，父亲在世，在父亲的日夜操劳下，建起了一栋很不错的楼房。然而，天有不不测风云，房子刚建好，父亲却意外去世。只留下光强母子二人与那空空如也的楼房。父亲过世，快50岁的母亲由于身体单薄，做不了太多的重活，而在农村，尤其是象夏宜这样的山区，做不了重活，就等于失去了绝大部分的经济来源。因此，家道日下，冰冷的房子里仅有的家具还是亲戚送的。
如今家里有1亩田，种些木薯和玉米，用玉米喂家里的母猪，那是家里最值钱的东西，也是家里最主要的经济来源。加上低保，家里的总收入每年是2000元左右。
光强的学习成绩很不错，家里的各种奖状就是证明。现今升入五年级，由于学校名额有限，陈强的母亲虽然多次向学校申请，却也只能减免一半学杂费，加上保险费，每个学期的的学费共 64.9元。
年幼的陈光强是母亲唯一的希望。期望在大家的浇灌下，这朵花蕾能绽放出最美丽的花朵香飘四方。
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| 学生自述 |
在我九岁的时候爸爸在广东打工不幸去世。家庭经济负担落在母亲的身上，母亲人矮小多病，在家务农收入少，在家种田根本没有收入，小学的时候在学校开支不大，现在上了中学，在学校住要伙食费，家庭的开支一下子增加了很多，刚刚升到中学的时候，不太适应一下子增加了这么多书，成绩不是很理想，现在适应了成绩在慢慢上升，我会努力学习，期中考个好成绩。
2011-4-10
以下是第一次家访时的自述，供参考。
我九岁的时候就没了爸爸，只有妈妈养活我。妈妈就靠在家里做农活攒点钱，送我读书。有时候妈妈也帮助别人做点零工赚钱来维持生活。 |
| 班主任评语 |
光强同学思想端正，对人友好，乐于助人，学习自觉，认真，作业能按时完成，上课能积极、大胆地发言，是一位活泼、可爱的好学生。 |
