| 备注 |
| 家访手记 |
在小翠家家访回来的傍晚，小翠就给我打来了感谢电话，这个女孩子很健谈、开朗，跟我聊了半个小时，电话那头一直都是朗朗的笑声，一改上午到她家做家访时的拘束和小心翼翼，可能是因为她跟家里都比较重视这次的家访，寄托着通过这次家访得到资助她继续上学的愿望吧。我鼓励她好好读书，社会上总是会有那么一批好心人来帮助她完成学业的，我说我相信她一定能够坚持下去，在无奈的生活面前坚强不屈。她告诉我这个月就要月考了，等成绩出来了就告诉我，让我等她的好消息，真是一个对前途充满信心的女孩子！
小翠在很小的时候由于父母亲经常吵架，母亲最后离开了她不知所踪，至今没能见上母亲一面，小翠和弟弟一直过着单亲家庭的生活，她说也会时常怀念妈妈，也希望有一天妈妈能够回来看望她跟弟弟，还有爸爸，一家人还能够其乐融融地生活在一起。她不恨爸爸，这些年来，为了姐弟俩的生活和学习，爸爸带着病下田地，有时候帮人家做苦工。
小翠的家就在路边，我们问路的时候正好碰上了她的大伯，因此也有更多的机会去了解小翠家的情况。小翠的爸爸患病，健康每况日下。现在家里只剩下小翠和她大伯，弟弟一直没在家里住。她大伯告诉我们，她这个家已经不像家了，母亲出走，父亲生病，十几年前在村里还是家境较好的，还盖起了三层的小楼房，现在已经破旧了，家里没有了已往的热闹。小翠的大伯还告诉我们这些年都是靠着领导的叔伯们帮照料，让小翠姐弟俩能继续读下书去，不然已经辍学在家了。
我环顾不大的一楼客厅，在墙上是小翠这些年的奖状，贴了满满一墙，班主任给他评价是在校学习认真，成绩优秀，勤奋好学，尊敬师长，团结同学，乐于助人。
在家访的时候难免会问到一些比较敏感的问题，我尤其不能看着小翠那充满泪水的双眼，只能把目光转向别处，故作镇定地转移话题。流眼泪并不能代表不坚强，只能说情到伤心处或勾起了对一些事的回忆，触动了埋藏在心里的一些东西。
这从小翠傍晚打过来的电话中就可以看出她的坚强与开朗。也许是受到她在电话里的笑声的感染，我也开心地笑着跟她聊起来。她对我说我也是一个很爱笑的人嘛。是啊，有这么一个爱笑又坚强、看得开的人聊天，有什么烦恼事不能解决的呢？
小翠拜托我一定要为她找到能够资助她继续上学的好心人，我只能说我们会尽最大的努力，但我真想说一定会的，让这个女孩子心里能够更加快乐一点。
在过去的那些家访中，家庭经济困难与不幸往往是这些孩子面临辍学的最大问题，不幸的家庭也许我们没有办法帮他们改变，替他们分担。但经济困难而导致的辍学学生，我们是必定可以伸出援助之手来，为他们谱写圆梦的舞曲的。
但愿小翠能够以她那开朗、率真的笑容直面一切困难，因为，有我同在，有我们同在，有我们广大的好心人同在！我期待小翠在这个月的月考里、在今后的考试里都以笑面对。
调查员签字：黄健
2010年12月13日
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| 学生自述 |
前几年，我爸爸因为经常看病，花光了家里的钱，因此爸爸妈妈总是吵架。有一天爸爸妈妈在家里打架，把家里的碗等家具都打烂了。妈妈随后离家出走，我拉着妈妈的衣角跪着求她也没能挽留下她。妈妈出走的这几年时间里，没有她的消息，失去了联系，也没能给我们寄一分钱回来，每当同学和村人问我妈妈什么时候能回来时，我的眼泪都不能由自主地流下来，现在只能偶尔想念着她有一天能回来看望我和弟弟。爸爸虽然生病了，但是每天还是要去做农活，现在变得又黑又瘦，靠那微薄的低保却只能够买油盐，根本不能维持生活。今年因为下大雨，家里的小屋倒塌，到现在都没有钱和能力去重新砌，为了我的学费，爸爸到处去向亲戚分工负责借，爸爸希望我能成为一个为社会为国家作为的人，我也想减轻爸爸的负担，所以在此向心守家园的好心人申请爱心助学金，希望好心人能够帮我完成我的学业，完成我的梦想。谢谢 |
| 班主任评语 |
该生在校学习认真，在班级内成绩优秀，勤奋好学，尊敬师长，团结同学，乐于助人。但是家庭经济收入较少，而在校花费甚大，难以维持学业。
班主任签字：刘建红
2010年 11月 18日
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