| 备注 |
| 家访手记 |
去桂生家家访，原以为是件很简单的事 ，因为他家住在县城的通文街。我们绕了竟半个小时才找到桂生家， 30多平方米的泥瓦房与周围的居民钢筋水泥楼房相比，显得那么的不谐调。因为没有联系电话，第一次去的时候吃了个闭门羹，两块木板合成的大门成了我们联系的方式，我们和所有人一样留言在大门上，直到下午，才能和桂生及他父亲见面。一个十五岁的孩子，一个七十三岁的老人，很难让我们想像这是一对父子，出生五天妈妈就离家出走，从没有得到母爱的桂生和父亲相依为命。父亲因为年老，身体又差，没有固定的工作，只能靠打零工（给人修水管道、房屋等，因年老很多活都干不了）和社会低保（150／每月）来维持的生活。家里没有任何家具，如果两张木板床不算的话，狭小的厨房只能容纳一人。现在父亲已经七十多岁了，很多工作都不能做，生活极困难，桂生的1000多元学费根本就无法承担，现在他上高中的学费是初中时获得的奖学金。但在和桂生交谈中，他始终是微笑着，他的笑容让我们心疼，真切的希望能有更多的好心人士来关心这坚强的孩子，在他的成长路上多份爱。 |
| 学生自述 |
能读上高中，令我很兴奋，因为读高中距离接受高等教育更近了。目前中国的社会生产力飞速发展，社会日新月异，如果自身的文化素质不高，头脑不灵活，也就别想改变自己贫困的家庭。
年青人生存在这个世界上，在出去打工前，说得清晰一点，我现在是消费占用了一份社会资源，那么在不久的将来，我还要创造更多这些我们这个社会的公共资源，，多为别人的人生历程创造更多的走向辉煌之路，这也是我的义务。
眼下，我的家庭情况勉强维持着，自我出生以来，都是我父亲一人把我带大，这是我感觉到的和别的同学情况的最大不同之出。不过，这倒没有给我太多的影响。
在高中学习或以后的学习中，我对经济学更感兴趣，这也反映了我的迫切希望吧。我目标中的职业是计算机方面的。至于现阶段我的家庭过得还不寒酸也就可以了。在其他方面，我会尽最大的努力去实现人生意义，为服务于祖国的经济建设献出自己的一份力量。
最后，感谢心守家园网站的承办机构和各方人士对我的关注和支持。
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| 班主任评语 |
该学生家庭十分困难，但该生能勇敢面对困难，刻苦勤奋、惜时如金、严于律己，成绩优秀，做事能想到别人所想、急别人所急，是一位品学兼优的好学生。希望好心的人士能伸出援助之手，帮助他完成学业，实现其人生理想。
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