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家访手记 |
对正值高三的学生来说,再过2个多月将迎来“黑色六月”,十几年的寒窗苦读将面临关键的一搏。我们这次家访的对象——灿州也是这“高考大军”中的一员。本来高三学生一般不在我们家访的范围内,毕竟他们准备高考了,不知道还有没有人愿意资助。
在灿州家里,我们没有见到其本人,他妈妈告诉我们儿子在学校里抓紧时间学习,只有到吃晚饭的时候才会回来。谈到儿子,妈妈一脸的骄傲,话匣子也打开了,滔滔不绝。丈夫因癌症2001年就去世了,那时灿州只有14岁,正上初二,母子俩相依为命一直到现在。因为自己没有稳定的工作,家里也没田没地,只好给别人打杂工赚取生活费,平均月工资三百多元。儿子读书的费用越来越高,每年开学都要向亲友借钱才能交上,所以现在欠了好多债务未还。幸好家离学校较近,儿子住在家里就省了一笔住宿和伙食费用。但再苦再累也从来没有放弃过对儿子的教育,灿州现在长得健康又懂事,学习、体育等各方面都做得很好。说着说着妈妈跑进里屋去,不一会拿出一叠奖状和证书,都是儿子这几年获得的,尤其以作文竞赛和跳高比赛的最多,其中还有一些是发表在报刊杂志上的。区妈妈说灿州对文学有着近似痴迷的爱好,自己经常写写文章,每次参加比赛必得奖,而且字也写得很好。她还让我们看了灿州的相片,兴致勃勃地给我们讲述儿子成长以来的点点滴滴,谈话中是满满的欣慰。
在整个家访过程中,妈妈始终都是面带笑容,没有流露出一丝丝对现有生活的不满和埋怨,也没有像大多贫困的家长那样对我们寄予很高的期望。相反,她说还有很多家庭特别是农民家庭比她困难,希望也能够帮助他们。现在儿子已经高三了,如果他能上大学,自己就算是贷款也会让他继续读书,这是作为一个母亲的职责。
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学生自述 |
正如玉无有不瑕,我们每一个人都有自认不足的地方,那便是一种残缺,或许贫苦亦是我的一种残缺吧,我可以视之为残缺,亦可以视之为动力。我的家境不佳,但我的思想不贫苦,我感激我的母亲给我以生命的同时也给予我生之艰难,并教我如何战胜身我的残缺与不足;或许除了生命,青春是唯之值得拥有的东西,这么多年伴随着我长大的有勇气、有毅力、也有软弱,但无论如何,我还是找到了生活的意义,那便是寻觅梦想,为了梦想不断坚持,永远不苟且的坚持下去。
我生活的家只能靠我母亲一个人微薄的300多元工资来维持,在没有父亲的六年里,一直如此,而那些生活中其余的开支就只能是挤了又挤。谈到钱,有时候很庸俗,但没有钱,我家的一日三餐和衣食住行又该怎样维持?我很感激我的母亲,一位脆弱又坚强的女性,用那双纤细的双手为我撑起一个简单但温暖的家,没有什么比爱珍贵,因为它可以战胜一切。
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班主任评语 |
该生思想上进,道德高尚,乐于助人;生活简朴,勤俭;意志力很强,从未向生活低头,向学习倔服,其一身暗藏着惊人的潜质,为各科任老师所共赏。其生活的艰辛从未向众人所提及,在偶然的一次机会才了解其家境贫寒(单亲,父亲早亡,母亲下岗,求学路上负债累累),问其为何不得出助学申请,他说:“总有比我更需要帮助的”。今由于学费较高,开学至今学费未交,希望有好心人能为其高中生涯提供资助。
注:2006年获得市三好学生;2005年获校三好学生、优秀团员;2004-2006年获校优秀学习成绩二等奖;
2007年梧州市高考模拟考试排583名(总人数4500人)
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