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| 家访手记 |
9年前，未满一岁的妹妹怡玲不幸失去了父亲，而母亲外出至今不回。9年过后的今天，看着11岁的怡玲，生活的苦难，让她变得比别的同龄人坚强、懂事，让我不得不想起那句常听到的话——“穷人家的孩子早当家”。生活的困苦，让我们不知道该如何用深刻的悲痛去数懂泥墙上的裂痕。
怡玲是个清秀，听话，聪明的女孩子，但因为她是女孩子，是个被忽略的人，所以，在我的家访名单中只有她哥哥的名字，却不知道还有一个这么需要关心、需要帮助的小女孩。在我们家访的时候我问他们兄妹：“假如有一天，家里只能送你们其中一个读书，谁会去上学？”，哥哥的回答是：“希望妹妹去读，她还小！我比她大，我以后可以赚钱送她念书。” 妹妹的回答是：“希望哥哥能读大学，我在家照顾爷爷奶奶和祖父。”看着这么天真、懂事的孩子，如此让人心痛！
父亲因病去世后，家里欠下许多医药费，怡玲和哥哥由年过七十的爷爷奶奶抚养。兄妹俩的学费一直都是东挪西借得来。为还清父欠下的医药费，家里起不起房子，唯一的一间泥房里摆放着两张破旧的床，而且住着怡玲和爷爷奶奶，哥哥只能住到婶婶家，可这唯一的泥房子就是她的家了。这个家的泥墙是一条一条触目惊心的裂缝，而在这残缺的泥墙上贴满了奖状，在这个家中，最宝贵的便是这些奖状了。
由于爷爷奶奶几乎已经丧失劳动力，这个家只能靠救济维持，为了这个家的柴米油盐，年过七旬的老人早出晚归地下地干活，脸上的皱纹刻得那么深，腰弯了，背驼了，哪怕收获的仅是那几颗白菜或玉米！兄妹俩像许多孩子一样小孩与老人相依为命！哥哥得到了好心人的资助，而她却面对着将是辍学。有着同样一双渴望知识的眼睛，不忍心忽略了她，更不忍心看着她小小年纪要就要到广东打工赚钱来养家。
从怡玲的眼里我们看到了她对读书的渴望，她用优秀的成绩证明，她不计较生活对她多么不公，不计较生活多么艰难，她用感恩的心，感谢生命中有哥哥，有爷爷、奶奶和年迈的祖父，有了他们她便拥有了生活。
家访调查人：梁依惠
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| 学生自述 |
我叫怡玲，今年11岁，是个孤儿——父亲在我还小的时候就因肝癌过早的离开了人世，母亲也离开了我们。由于家里穷，我八岁才上学。现在爷爷奶奶老了，田也种不了，除了可怜的田租就没有其它任何经济收入，连生活费都难以解决。我要好好读书，来日报答年迈的爷爷，奶奶。我从读学前班到三年级，成绩在班上一向都是前几名，老师同学都比较喜欢我。担当过班干部，少先队干部，前后获得过优秀班干，三好学生，优秀少先队员等称号。我非常渴望能够得到好心的哪位叔叔阿姨，哥哥姐姐的资助；滴水之恩来日定当涌泉相报!
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| 班主任评语 |
怡玲同学遵守纪律，学习勤奋，热爱劳动；尊敬师长，团结同学；生活勤俭朴素，不因家贫而自卑；她是一个有理想，有自己人生目标的人。由于学习勤奋，成绩较好，很受老师同学的赏识。为人诚实守信，乐于助人，懂得知恩图报。她完全符合新时期提出的“新三好学生”的要求：在家能是个好孩子，在社会上能是个好公民，在学校是个好学生。该同学家庭很贫困，完全符合申请资助的条件。恳请各位好心人为这位同学伸出援助之手，共同撑起未来教育的蓝天! |
