| 备注 |
| 家访手记 |
经过几次询问附近的村民，我们终于来到了儒佳的家里。因为家访前联系不上家长，又从老师那边了解到儒佳家境不太好，我们没有放弃寻访她家的情况的机会。第一次看到她，整个人看起来小小个的，但是给予了我们天真又可爱的笑脸，有那么一瞬间触动到了我，感觉到她小小的身体里有大大的能量。
儒家是个很可爱的小女孩，即使面对着陌生的我们，也没有太多的拘束，愿意和我们进行沟通。在与她沟通中，我们了解到她喜欢唱歌画画，学习方面也是挺不错的，特别是英语，也获得过许多学习上的奖项。同时，在学校期间会参加一些文体类的比赛，并且得奖。她很热爱学习，因为家中经济条件有限，不能给予她太多的钱买其它的书籍，所以在学校图书室开放日都会到图书室里面阅读自己喜欢的书籍。同时，我们从儒佳的爷爷奶奶口中得知，儒佳是个听话，懂事的孩子，她平时放学放假回家都会帮助家里做些农活，减轻爷爷奶奶的工作量，很多事情都会主动去做，不需要爷爷奶奶多说什么。
家里有两层的小楼房，属于危房改造，政府给予小额补贴，因为一层潮湿的原因不得不建起第二层楼房，这也导致家中负债的原因之一。我们还了解到儒佳家里的其他情况，她父母为了增加收入在广东打工，由于文化低，只能做些没有技术的活，收入微薄，两个人月收入大约5仟左右。儒佳的母亲有慢性皮肤病，也是一直靠药物来抑制病态发展，每月的医药费也是一笔不小的开销。前段时间，爷爷生病住院两个多月，儒佳的父母需要回到家中照顾生病的爷爷，一下子，家中的经济来源也断了，还需要向亲戚借钱给爷爷治病，爷爷出院后，父母才去到广东又得从新找工作，所以工作都还不够稳定，爷爷也因为这次生病，加上奶奶的腰和腿都有一些或多或少的毛病，所以儒佳爷爷奶奶也基本没有了劳动力，家里的农活也不能做太多，如此一来生活的压力又增加了不少。
在我们深入了解儒佳家里的情况之后 真的有感触到我们，那么小的一个女孩子就懂得帮家里分担工作，也知道读书不易，利用好时间多看一些书籍，开阔自己的知识面，喜欢学习，热爱学习，也能认真的去学习，不辜负自己不辜负家人。
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| 学生自述 |
我是懦佳，我的性格活泼开朗，我很喜欢老师同学们，我喜欢唱歌，跳绳。我在家里可以帮爷爷奶奶做一些家务，爷爷奶奶身体也不怎么好，也不可以做太多农工，我也可以得到姐姐和哥哥的帮助，我想买到一些学习用品还有一些课外书。 |
| 班主任评语 |
你是个聪明、可爱的孩子，关心集体，兴趣广泛，善于与同学交往，人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。 |
