| 备注 |
| 家访手记 |
羊眷村是个离武宣县城较近的一个村，从国道下车走进去有一两公里，那是个美丽的小村庄，但由于地势偏低，几乎每一年都遭受洪水灾害，老百姓的日子并不好过。23日上午，我们9点出发，在羊眷路口下车，但由于没有车子进村，我们就走进去了，由于没有到过羊眷村，也没有认识的人，我们就只能够救助于村委主任，这样也可以更好的掌握村里一些贫困家庭的真实情况。
晓玲同学家离村委不远，到了晓玲同学的家，家中就有和蔼慈祥的母亲，哥哥在校学习，我们和阿姨聊了很多，说得最多的就是家中的困难，每一年都辛辛苦苦的在那一亩三分地里干活，眼看着就准备收成了，可天灾无情啊，洪灾一来，一整年的辛苦就付出东流了。旱灾也时常光顾他们村，每年秋末，由于旱灾的缘故，一整年的收成可以说是少之又少，勉强可以养家糊口，但要送两个子女上学读书就靠着那一亩三分地是不行的，他们决定了出去打工，无论如何也要送两个孩子读书，多学习些文化知识，将来要做个有出息的人，摆脱这些苦日子，做父母的，再苦再累也值了，但由于放心不下孩子，做母亲的又回家照顾孩子了，一是担心没有父母在身边，孩子会学坏，二是孩子也曾多次的叫她回来，他们需要母爱，毕竟这样才像一个家。值得高兴的是，还好孩子们都比较争气，学习成绩都名列前茅，这就是做父母的骄傲了，平时还能听到村里人夸他们养出了一对好儿女。
书是要继续念的，不管家里有多么的困难，这是晓玲同学的母亲说的，对于这样一个家庭，我们是否应该伸出我们的友爱之手，与他们携手共度难关。在此，我也希望社会各界人士关注贫困学生，留守孩童，共创美好的明天。 |
| 学生自述 |
我是一个来自农村的孩子，我现在在广西柳州地区民族高级中学读书，本学期高二，各科的学习难度都上了一个台阶，随着学习难度逐渐加深，要求我们学习的自主学习能力更上一个水平，掌握良好的学习方法，更积极进取。平时可能遇到难度较高的题目，我及时问老师和同学，争取弄懂并会做。虽然高中的课程比初中课程更多更难，这正是我们培养自学能力的好时机。虽然家中贫困，但这并不影响我在同学心目中的形象，不会因为我家困难而看你不起自己，自己也不会因为家中贫困而自卑、低人一等，正是因为自己家中困难，自己能够读书本身就已十分不容易，自己更应该比其他孩子努力学习，这样才能够摆脱家中贫困的现状。 |
| 班主任评语 |
该生思想表现好，学习刻苦努力，成绩优异。家庭困难情况属实。 |
