备注 |
家访手记 |
燕隆同学,一个单亲家庭的孩子。一家四个孩子。大姐、二姐相继结婚,哥哥刚刚大学毕业,在找工作当中。林燕隆同学的一切学费,生活费都职能依靠年老的母亲,每天到竹子加工工厂做40元一天的工作来维持。
我和小房、小黄到了东乡,打电话联系到燕隆母亲时,她说:她早工厂上班要到一点才能休息回来。叫我们在上交河路口等她。我们三人等待了半个小时,一位已半头白发,年龄50多岁的妇女从公车下来。她看见我们就笑呵呵的上前来打招呼,问我们是不是家访的人员。在她的带领下我们走过了一片田野,再上下一座小山坡才来到她家。
首先影入眼帘的是她们家的整体结构,一间80平方米的土瓦房,一扇小小的 木门遮掩着门口。进入到家里小厅没有多余的家具和电器,只有几张陈旧的小板凳和一张小小的饭桌。进厨房,里边一片漆黑,定了数秒后才看见里面只有一个土灶和用于燃烧的柴火,没有别人说的沼气炉。
燕隆的母亲跟我们说:孩子都在学校读书了,不然小厅有一张床用于林燕隆和哥哥一起睡的,一般不在家就把它都收起来了,她是一天到晚就只有睡觉的时候在家里。家里只有七分地,做完农活她都是到工厂上班。
当我们问到他们家的经济收入如何时,她说:家里也没什么经济作物,七分田产下的水稻也只能基本解决自家的吃饭问题。每个月有1200的打工收入,加上150元/人的低保补助外,也没用其他的收入了。今年还好,燕隆的哥哥准备大学毕业了也没有工作,找了一份800元的实习工作,减轻了家里的负担。但是刚上高中的燕隆学费、生活费还是一个负担。
为供养两个孩子读书,每天坚持着到工厂做40元/天的苦力,无怨无悔。这样的母亲让我们感动,如果是你看到这样的母亲,你感动吗?
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学生自述 |
我是高一(11)班的一名同学,现在在武宣县中学读书。家里有5口人,有一个哥哥,两个姐姐。父亲在我四岁的时候,就得了糖尿病。由于家里经济条件非常差,没有钱去医治,就撒手离我们而去了,是母亲一个人含辛茹苦的把我们养大,没有意见像样的衣服,她只是考虑我们有没有衣服换,从不考虑自己的,只是为了节约钱给我们读书。母亲一个地地道道的农民,没有什么文化,她只知道读书是好的,读书才有出路。于是对我们姐弟四个都这么说,只有能力读书的,我尽力供你们读书,但是家里没有什么产业,只有那几分田地,哪有那么多钱啊,可能只是为了让我们在学习时不分心吧。家里的房子还是泥土房,下雨时,房梁上就会漏雨,每一场雨过后,地上就会湿湿的,有些地方漏雨过大,都把土墙上的泥土冲下来。由于家里实在是没有钱盖新房,就只能是把房顶的瓦片换了。
在我小的时候,不知道读书有什么用,只是觉得读书好玩。在我读小学四年级的时候,我所在的学校要并校,于是我就从村上的学校转到了镇里的中心校小学,在那里我遇到了对我的学习和理想影响很大的一位老师,她便是我们的班主任余菲菲老师。当时去那里,我的成绩是全班最差的,每一考试都不及格,但是余老师对我一点也没有放弃的意思,她细心认真的辅导我。她常对我们说的话是:“一分耕耘,一分收获。”直到现在我还是坚信这一点,在她的教导下我的成绩有了很大的进步,渐渐的有信心了,到了小考的时候,考的很好,上初中时,我也没有忘记这句话,最后我考上了理想的高中。
可是家里经济条件不是那么乐观,母亲节衣缩食的供我们上学,到了如今她满是银发,背也驼了,身体健康情况也不好了,家里现在要供我读书,很难很难,我在此向心守家园提出申请,能帮助我完成学业,谢谢!
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班主任评语 |
他是一个坚强的、懂事的孩子,家庭的不幸并没有使他气馁,而是更加努力。成绩优良,生活朴素,勤俭节约。 |