| 备注 |
| 家访手记 |
昨天我们走了一天的路，脚很疼了，今天我们请了一架三马搭我们进去。比较容易到了徽徽的村子，在村头时候我们就问徽徽家怎么走。村民说她家都没人在家呢，徽徽她和她弟弟都住在大伯家呢。我就给了名单上留下的电话联系，电话号码是她妈妈的，但是她妈妈却在柳州打工，我也在电话里和她说明了我们的来意。她说没有办法，要供三个孩子上学她只能出来打工了，她说很希望她的孩子很够读书，也希望他们能够好好的读书，她再苦再累她都愿意。我在电话里说我们尽量帮助他们解决学习方面的困难，她很是感谢。
不一会徽徽来接我们去她家，一个看起来很男孩子的女孩子，把校服在腰间绑着，在前面领路。她说她在和弟弟在帮助大伯家的大哥烧木炭以便过冬的时候可以拿去卖。我们来到她家，很久都没有人住了，平时他们回来都住在大伯家呢。我们还叫来了她大伯，和他说明我们的来意，我们就开始聊了起来，谈到徽徽的学习的时候，她显得不够自信，后来大伯说她眼睛不是很好。我们表示理解，但是还是希望她能够把学习成绩提上去，我也和她说她妈妈在电话里和我说的话，希望他们能够好好读书，说到这里她眼中满是泪水。她说她会尽力的，我们也鼓励她说，尽力就好了，我们不想给她太大的压力。
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| 学生自述 |
我是单亲家庭的孩子，我们家里有三个孩子在读书，只有妈妈一个人挣钱养我们。家里种了几亩甘蔗地，都靠妈妈一个人打理，每到地里不忙的时候，妈妈就会去柳州打工，挣钱生活费。因为没人打理，家里的地收成都不是很好，妈妈在外面打工的收入也很少，我们三个孩子每个月都要花去四五百块钱的生活费，妈妈为了让我们能够读书，总是省吃俭用，她自己总是吃不饱睡不好，身体也越来越不好。为了减轻妈妈的生活负担，所以我想申请帮助，希望能够有好心人帮我们一把！ |
| 班主任评语 |
该学生有如男生一样的性格，活泼开朗，善解人意，团结同学，尊师爱友，品行端正，能够组织同学开展班集体活动，是老师的好帮手。在学习上是勤奋刻苦，上课认真听讲，积极回答老师的问题，是个优秀的学生。
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