| 备注 |
| 家访手记 |
俏人是小群的弟弟，我们来到他们家的时候俏人不在家，出去玩了，我们就先和他爸爸聊了起来，也先对他姐姐的学习情况进行了解。聊得差不多的时候，屋里跑进来几个小男孩，手里提着他们的成果，田螺和螃蟹。原来他们几个去河里抓螃蟹去了。小群指着一个还开朗的男孩说这就是她弟弟，一个很阳光的男孩，脸上满是笑容，很开朗。我也羡慕他们姐弟两个，都很开朗，很乐观，对未来充满了信心。我知道这是他爸爸影响他们的，我在和他爸爸聊天的过程中，我没有听见他说过什么困难，只是说只要他们读好书，他都会想办法送他们读书。我想这应该是他们一家都坚信只有读书才可以改变现在这种境况，也相信他们可以改变目前的境况只要他们好好读书。所以在他们的脸上没有看到单亲那种内向的性格。并不代表他们没怀念，只是把这种怀念化作力量了。我对这样的爸爸充满了敬意，我对他说辛苦了，希望他能够继续支持他的儿女读书，困难是短暂的，未来是美好的，他点头微笑应许。后来照相的时候，我叫俏人和他爸爸站靠近点，像兄弟一样的站在一起。
我们走的时候，大叔一直把我们送到村头，我们握手道别，并约好下次再来。
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| 学生自述 |
我是一个七年级的学生，家里有爸爸和姐姐，妈妈在我七岁的时候就去世了，全靠父亲支撑着这个家，我们家的田地很少，因为没钱买好的肥料，所以收成也很少，家里得来的钱都给我和姐姐拿去读书了，爸爸常说，你们一定要考上重点高中，你们读书读得好，我再辛苦也值得，如果考不上重点高中，你们的读书生涯就要结束。因为父亲的这句话，我和姐姐都很努力的读书，在小学的时候我每次都能拿第一，获奖。虽然如果，但是爸爸的身体很不好，支持我们姐弟读初中已经很不容易，到以后我们上高中上大学的时候爸爸就更加的老了，也会更加的辛苦，因此我希望我和姐姐能够得到好心人的帮助，让我们能够更好的读书，我们会更加努力的读书，好好的报答我的爸爸，报答那些帮助我的人！ |
| 班主任评语 |
该学生活泼好动，聪明机灵，有很强的集体荣誉感，积极参加班集体活动。在学习上能够举一反三，在生活上乐观开朗，积极向上，是一个很好的学生。 |
