| 备注 |
| 家访手记 |
认识桂红是通过她班里同样有资助的另一位女生，看学生名单时，那位女生说，桂红原来也有资助的，可是一直没有得。后来她和小红一起来找我，就了解到了一些她的情况。小红在高一刚入学时，有老师去过她家家访，并且资料也传上了网，但是一直没有被确认有资助。小红家是离乡府家有10多公里的地方，从公路下车走回家要2个半小时。而家里的父亲已经很老了，母亲也有天生残疾，因此可以想象的到她家的经济条件是什么样子的。现在虽然小红有了学校的女子班补助600元，但是剩余需要交的费用和生活费用也是家里面很大的负担，每个月的饭钱都是精打细算的用。
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下面是原来的劳柱老师家访她家时的手记，转在此：九月八日，与罗建军老师同行前往桂红同学的家。 桂红家住在离政府所在地15公里的小山村，村庄时里仅有四户人家。桂红家是两间破烂漫不堪的木瓦结构房，如是碰到刮大风、下大雨的坏天气，真担心她们家 会被吹倒。家里仅有1亩左右的茶油林，一年到头也只能养两头猪，桂红家的一切费用及她的学费就只靠这些了，半亩水田还得看老天爷，下雨才能有水种，不下雨 就会颗粒无收。她的父亲困在一次大集体劳动中被卡桶压住，造成内伤，从那开始重活都干不了，母亲老实，又加上先天哑巴，看到这样的情景真让人心酸。虽然家 里很困难，但她父亲表明，一[定让她读书，让她用文化来改变家境。因这从学校到家需要走近两个小时的路程，甩以她只能一个月回家两次，每次回不都会帮助父 母做家务。桂红成绩在年级排名第28名，她说要上高中上大学，但很担心因家庭贫穷而无法实现自己的理想。 |
| 学生自述 |
我叫桂红，我家住在凌云县下甲乡峰洋村浪乎屯，家里有三口人，有父亲，母亲和我，父亲是家里的顶梁柱，但他今年已经70岁 了，又常常有病缠身（以前大集体出工时被重物压成内伤），母亲是家里唯一的劳动力，但她又是个哑巴，而且没有文化。我从小就有一个理想：我要认真读书，改变我现在的家境，让父母安度晚年。但家里太贫穷，我随时都有辍学的可能。我希望得到帮助，这样我会更加安心地投入学习，实现我的理想. |
| 班主任评语 |
桂红家里有年迈的父亲，哑巴的母亲，家里很贫穷，但她很坚强、开朗、乐观、自信。 在学校她与同学和睦相处，尊重老师，积极参加各种有益活动，无论体育、文化、艺术，都会有她的身影，学习积极主动坚持不懈，学习成绩稳中有升，老师同学都喜欢她。 |
