| 备注 |
| 家访手记 |
小豪家住凤山县砦牙乡板隆村那友屯，凤山县砦牙乡初级中学九年级学生。村党支书提前联系了小豪的父亲在家里面等我们，在村支书的带领下，我们来到小豪家，小豪和他父亲很热情的迎接我们进他家，随后我们向他父亲了解小豪同学家里的相关情况。
经了解，小豪家是2020年脱贫退出户，也是B类低保家庭（245元X3=735元/月）。房子是2012年起的，2层砖混结构，每层约80平米，家里有一辆摩托车，一台电视，厨房设在客厅旁，一台电饭锅，一套煤气灶，偶尔在屋外用柴火煮饭菜。家里养了10只鸡，7只鸭，还有一头猪，有1.5亩田，种水稻、玉米和黄豆等农作物，有2亩油茶林，这些家禽和农作物都留家里食用。
小豪和他的家人给人的第一感觉就是很比较腼腆，虽不善言辞，但很热情，我们走访到他家的时候是午饭时间，他父亲极力邀请我们在他家吃午餐，因走访任务重，我们拒绝了他的邀请。在走访的过程中，我们问的问题他们都会很认真地回答。我们了解到小豪家户口上有5口人，但实际上家里共同生活的有4人，小豪的奶奶85岁高龄，无劳动力，身体比较虚弱，耳朵也不太好，我们和她交流较为吃力；母亲于2012年外出务工后就没有回来过，也再也没有联系上；姐姐中学毕业后就嫁人，因为年龄没到，户口未能迁出，也没有能力给他们家寄生活费；小豪还有一个伯父，因小时候出了事故，精神不正常，身体残疾等属多重残疾，没有劳动能力，每月有429元的农特困补贴；家里面唯一的劳动力就是小豪的父亲，因要照顾小豪的奶奶和大伯，不能外出务工，平时在家做农活，村里有零工时就去打工，每月收入约为2000元，很不稳定。小豪每学期伙食费和资料费约为1500元，每个星期30元左右的生活费，家里平时也要买农作物种子、化肥、以及生活开支等。
小豪说学校有伙食补贴和住宿补贴，所以开学的时候交1000元就够一学期的伙食费和住宿费了，早中晚每餐4元钱左右，每周日和周五下午需要坐半个小时的车在家和学校往返，车费一趟5元，父亲有空的时候也会送。他们年级就一个班，班上有35人，他的成绩在班上算比较好的，成绩也稳定在班排前5名。家里只有父亲一个劳动力，假期或者周末在家也会力所能及的帮父亲分担一些农活，也会体谅父亲的辛苦，由于家里劳动力少，目前的情况让这个家捉襟见肘，希望小豪可以得到社会的关心和帮助，帮助他向阳成长。 |
| 学生自述 |
我是九年级1班的学生小豪，从小在乡下读书，从小学一周6块的生活费到现在25一周，随着年龄的不断增长，自身的需要也逐渐变得苛刻，父母的压力也随之增大。
我在学校积极学习，对数学特别感兴趣，学习努力，上课认真听课，课中认真做笔记，积极回答老师的问题，课后认真复习所学过的知识，与老师同学积极互动。在学校中经常帮助同学学习，有空也会辅导小朋友做作业，做一些自己力所能及的事情。在日常生活中勤俭节约，在家里也经常帮助父亲下地干活，帮家里做家务。一直以乐观的心态帮助他人。
家中有五口人，我即将步入高中，我每上升一步就意味着多一份支出，这样父亲就想着要多找杂工，干更多的活，努力赚钱。奶奶多年以来疾病缠身，经常肚子疼，买药吃知会暂时的缓解，姐姐也才十多岁就出嫁。 |
| 班主任评语 |
小豪同学思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法；他柔和，富有活力；刻苦、勤奋、富有进取心。现已经在许多方面崭露头角：文学才华令大伙刮目相看，艺术才华令人耳目一新。不论在哪个万面，都具有巨大的潜能。在学习上积极上进，有着明确的学习目的和目标且不断地努力。除了学习课堂内的知识以外，他还利用课余时间去读课外读物，增长自己的知识储备，勤于思考，善于安排时间，课堂学习和课外学习进步明显，成效显著，课后还认真按时完成作业，坚持练字帖，字也越来越清秀，作文语言也愈发流畅生动。与同学交往诚实友善，与同学关系友好融洽，乐于助人，并且还抓住放学休息时间，锻炼自己的身体，积极参加体育锻炼和其他文体活动，有较强的活动能力，表现出良好的团队精神。印象最深刻的一次就是打扫清洁区时，因为下雨，清洁区还残留有大量的积水，别的同学就偷懒不去扫，只有你默默拿起扫把，埋头把清洁区打扫干净，不埋怨，默默做事，给老师留下了深刻的印象，期待他在学习中能更胆大心细，博览群书，不断积累，相信他如果得到社会爱心人士的资助，他的明天会更加灿烂辉煌！ |
