| 姓
名 |
LS14005B盛豪 |
性
别 |
男 |
出生年月 |
2005年11月 |
| 民
族 |
侗 |
班
级 |
四年级1班 |
邮
编 |
541706 |
| 学
校 |
广西桂林市龙胜县平等乡蒙洞小学 |
| 家 庭 情 况 |
家
庭
成
员
情
况 |
关系 |
姓名 |
年龄 |
职业/所在学校 |
健康状况 |
外出打工情况
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| 父亲 |
昌彦 |
40 |
在家务农 |
健康 |
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| 母亲 |
新菊 |
31 |
在家务农 |
健康 |
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| 祖父 |
光权 |
69 |
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不健康（2012年开始患脑梗塞） |
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| 叔叔 |
国安 |
37 |
在家务农 |
健康 |
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| 弟弟 |
旅苏 |
9个月 |
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健康 |
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| 家庭住址和邮编 |
广西龙胜平等镇平定村平会组862号541706 |
| 家庭经济收入及主要来源 |
往年有西红柿作为经济收入，今年收成不好，所种西红柿连成本都收不回来。
债务情况：没有
目前家庭最大困难：经济来源稀缺；所处环境在偏远地区的山顶；家有老小，无法外出打工 |
| 住房情况 |
木板房，100平方米，28年历史 |
| 财产概况(耕地、牲畜、电器等) |
主要农作物： 稻谷（自家食用）、红薯（自家食用）、西红柿（经济作物，但产量不高）
旱地0.8亩（种蔬菜和红薯）
水田 3亩（种稻谷，产量不高）
山林 (亩)：70多亩（没有耕种，生长的是杂木）
家禽：8只鸡 猪：2头 牛：1头
家用电器：破旧的彩色电视（2005年盛豪出生时，其外公送的礼物）；冰箱（两千多元，2012年盛豪的叔叔购置）
交通工具： 摩托车（2006年买的唯一一辆交通工具） |
| 学
习 情 况 与 受 资 助 情 况 |
| 学杂费用及相关说明 |
400元生活补助/学期 |
| 曾获何种奖励 |
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| 成绩排名 |
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| 是否有辍学经历及简要说明 |
否 |
| 是否需要帮助生活费 |
是 |
| 是否住校 |
是 |
| 备注 |
| 家访手记 |
（心守家园备注：家访是2014年的，本学期唐健斌的资助中断了，我们到孩子的学校进行了回访，老师表示：学生爷爷患有脑血栓，妈妈在家看小孩，爸爸务工。学习接受能力比较差，但很虚心，学习成绩偏低，15春季学期期末考试成绩（语50多 数67 英73）。学生乐于助人，友善，喜欢运动。）
盛豪的家在龙胜平等镇平定村平会组，是在偏远的山腰顶上。平等是龙胜的偏远地区，而蒙洞又是平等镇的偏远地区，所以前往盛豪的家，可谓崎岖坎坷。要先从龙胜汽车站搭三个小时的班车前往平等镇蒙洞村，然后再从蒙洞徒步差不多三个小时才能抵达。去了盛豪家，我们才真正明白了什么是“看到屋，走到哭”。从山脚一直沿着环山碎石泥路往上爬，我们看着山上的屋子离我们越来越近，但是前路却总感觉走不完。经过长途跋涉、穿山越林，我们终于到了平会组。途中盛豪的父亲早早的就打电话问我们到哪了，需不需要去接，那时太阳正火辣，考虑到山路不好走，不好太麻烦他们，我们便婉言拒绝了。当我们到平会组的时候，盛豪和他的父亲已经在那等着了。他们的热情和笑脸，让我们瞬间觉得我们的长途跋涉值得了。再走了十多分钟，终于到他们家了。
盛豪的家是全木板的瓦顶房，典型的侗族特色，房子已经有28年历史了，显得陈旧。将近100平方米的房子里，只有一台叔叔买的冰箱，一台陈旧的彩色电视，几张破旧的木方桌，仅能供自家食用的谷子，一些自产的节瓜，其他基本没有了。看到他们家及周边环境，第一刻想到的是：这前不着村后不着店的环境，他们是如何维持生计的。周边的稻田又小又少，一看就知道产量不高，估计连吃都不够吃，根本不可能作为经济产物。经过一番交流询问，也证实了我的猜测，我们了解到，他们家的经济产物往年都是西红柿，但是今年西红柿产量也不高，估计连成本都收不回来，所以今年他们家也就没有了经济收入。好在平时盛豪的父亲可以去周边打打零工，挣点生活费。还有盛豪未成家的叔叔时不时接济一下。但是这些仍然改变不了他们家拮据的生活状况。而且家里还有一个生病的爷爷，这无疑又增添了家里的经济负担。此外，盛豪还有一个9个月大的弟弟，需要母亲照看。可以看得出来，盛豪家的经济状况确实很令人担忧。
在我们交流的整个过程中，盛豪的话都很少，但是却一直微笑着。当我们问他喜欢什么的时候，他很腼腆的说喜欢足球。瘦瘦小小的盛豪，一看就是营养不良，我们看着都觉得很心疼，好在没有什么病症。山区的各类资源都很有限，当我们将带去的课外书送给他时，他满脸笑意，表示很喜欢和感谢。我们希望能够尽力帮助他们，尽力为他们争取更多图书资源和其他物资。
家访完后，他们家里人都很热情的要留我们在那吃饭，我们婉言拒绝。最后盛豪的父亲坚持要用摩托车送我们下山。因为都是碎石泥路，又是下山下坡的，碎石会打滑，有很多地方都很危险。一路上我们都在为安全担忧，总感觉会刹不住车而滑下去。
盛豪家目前面临的最大的困难是：经济来源稀缺；家处偏远地区的山顶，环境恶劣，交通极为不便；家有老小，父母无法外出打工。在这里，我们热切的希望大家能够尽一丝绵薄之力，去帮助他们家。 |
| 学生自述 |
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| 班主任评语 |
盛豪性格比较内向，学习虚心，但接受能力比较差，家庭困难，希望好心人能够帮助他，让他能够更好的学习和成长。 |
| 采访照片 |
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