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| 家访手记 |
娜婷是今天我们家访的第三家，因为都在一个村子里面，没走几分钟我们就到了她家楼下。一看房子就基本可以知道建筑历史比较久，三层的木楼。
一走进家门，娜婷母亲就走了过来欢迎我们，因为娜婷在县城读初中，今天就没在家里。为了效率，我们直接进入主题，一坐下就开始了解情况。娜婷家里人有爷爷奶奶、爸爸妈妈和舅舅，没有人外出专门打工，都是在家里务农，镇上或者哪个村子要零工就去做一下，赚点柴米油盐的钱。娜婷的爷爷身体比较差，生活基本要人照顾，奶奶耳朵是聋的，身体也不好，在家里干不了活，家里的杂货都是娜婷的妈妈做。娜婷的爸爸和舅舅忙点农活，上山护理山林，有找零工的就去打零工。娜婷的妈妈告诉我们，房子是1980年建的，质量也不是很好，现在看起来也很破旧了，但是家里没钱，没办法建新的，也就住了下来。娜婷家里基本没什么电器，有2002年买的一台电视机，有一台电风扇，一个电饭锅，交通工具则有一辆2012年初买的摩托车。当我们对坐的椅子表示不解时，娜婷妈妈告诉我们，这是她妹妹的，她妹妹一家建新房，就把家里家具搬了过来放在这里。家里养了两头猪，每到年底了就杀一头卖一头；鸡养了7只，都是准备着逢年过节或者有什么客人来的时候杀的。
问道娜婷情况的时候，娜婷妈妈很高兴，她说女儿一直以来很懂事，知道家里情况，尽自己的能力帮助家里，也不会抱怨说家里环境不好。而且在学校的表现也好，老师对她的评价也蛮高，学习成绩虽然不是最好的，但是态度认真，是个好学生。
娜婷家里给人的感觉是家庭和谐，家人都很和气，也很善良，我们问完情况刚准备走的时候，她爸爸从山上回来，硬拉着我们要留我们吃中午饭，我们只能强调志愿者的纪律，飞快的离开了她家。
每一个家庭都希望自己的孩子能在未来发光发热，现在有一个这样执着的家庭在艰难行走，我们何不尽我们一点点力量帮助这个在困难中依然坚守生活信念的家庭，给这两个坚强的孩子一点光亮，让他们在学习成长的路上不再那么孤单。
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| 学生自述 |
我今年14岁，就读于龙胜民族中学初一132班。我家在龙胜最远的平等镇，回到村里的话要坐至少两个半小时的汽车。在校期间，我努力学习，遇到不懂的问题都会向老师请教，取得了不错的成绩，老师和家人也为我感到高兴。平时我主动和同学们沟通、交流、玩耍，活泼开朗的我和大家相处的也比较融洽。生活上，我知道自己家里条件较差，就比较省吃俭用，回家后积极帮家里做力所能及的工作，减少爸爸妈妈的负担，我相信以后一定可以取得更大的成绩。
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| 班主任评语 |
该同学学习努力，成绩优秀，是一名非常注重德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。在班级生活中，她尊重师长，和同学们和睦相处，主动帮助那些有困难的学生，学习上，她是一个积极进取的学生；生活中，一样是一个令人喜爱的孩子，她始终把关心他人、帮助他人当作自己最大的乐趣。因家庭没有什么经济来源，仅靠父母外出打零工维持，每周末回家都会坚持回家里帮家里做一些力所能及的家务，减轻家庭的负担。
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