| 备注 |
| 家访手记 |
11月2日清晨，我们泗水助学小组一行三人，顶着顶着炎炎烈日前往周家村李家组的运霜小朋友家，开展我们志愿者助学家访。此次家访的目的是实地的对运霜家庭和学习情况一一核实，了解她家的实际生活和学习情况。我们先坐车到马路旁，前往运霜小朋友的家虽然有水泥路，可是龙胜县是国家级贫困县，有九山半水半分田之说，而运霜的家在的地方又是当地出名的贫困地区，所以我们得步行小山路前往。一路都是村民自己堆累的大石头建起来的路，对于一般缺少锻炼的人还真吃不消，经过1个半小时的爬山，我们终于到她的家了。
运霜小朋友的家庭情况让我尤为感触。运霜同学的家是一间一间老式破败的下住牲口、上住人的的木房（后来询问李爷爷得知这个房子已经建成了差不多有三十年了），木板已经非常陈旧，墙壁被雨水冲刷留下的痕迹历历在目屋内陈设也极其简陋，除了一家人睡的几张床外，几乎没有一点像样的家具。从这一点上，就可以看出他家境十分贫寒。运霜小朋友衣着简单，话语不多，爱发小脾气（因为她是脑瘫，所以口齿不利，很多时候她的想法得不到表达出来，所以会着急到发点小脾气，想得到倾听和理解）。不过据她的老师说，她在校是个品学兼优的学生。虽然运霜小朋友自幼脑瘫，可是学习十分刻苦，在墙上挂满了她的奖状。
她爷爷奶奶告诉我们她家的心酸史：自运霜爷爷奶奶那一辈前就一直很贫苦，基本都是揭不开锅的日子。直到慢慢通过双手的勤劳才可以让家里人得到温饱，本以为可以慢慢让这个家庭变得更好的。然而厄运一再降临这个不幸的家庭，在运霜出生才一年之后，爸爸因为疾病而病终，妈妈不堪忍受这贫困的日子，远嫁他乡不再联系了。没有办法之下，她爷爷奶奶只好求助政府，而政府也给了他们低保，但是这对于一个生活在高山，孩子在读书成长，两位年老的老人又体弱多病的家庭实在是远远不够的。家里的一台14寸黑白电视机还是她爸爸在世的时候出去打工买回来的。说到这里，两位老人不禁热泪纵横，而小运霜懂事的给奶奶抹眼泪，这让我们不禁心酸不得已。
前面说道运霜的家里与学校有一段山路还有一段车路的距离，但因为家境贫穷，买不起摩托车，每周都是年老的爷爷一个人背着或拉着小运霜回家的。说到小运霜的学习，老人是既欢喜又忧伤，喜的是小运霜的学习成绩非常不错，将来说不定可以考上大学改变自己的人生。忧伤的是小运霜是脑瘫，口齿不伶俐，他俩也老了，要是在将来的一天走了，留下来小运霜该由谁照顾，又有谁可以提供小运霜继续学习的资本呢？说到这里，两位老人又是止不住流眼泪。我们听了也是感概不已，心酸不止：我没有想到还有如此困难的家庭，我更为如此贫困的家庭从来没有向命运屈服而感动，我深深的感到两位老人是是多么的淳朴。我想如果没有这次家访，我就不可能了解这一情况。作为一名志愿者我更深切的感受到肩上的责任重大，我们表示志愿者一定会尽力解决其困难，为他们找到有爱心又有能力的资助人，给孩子一份健康，还给他们生活应该给予他们的幸福生活。
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| 学生自述 |
我今年10岁，家住泗水乡周家村李家组，我家有3口人：爷爷，奶奶和我，在我刚出生时我的爸爸就去世了，妈妈改嫁，我一直跟着爷爷奶奶生活，爷爷奶奶年级大了，我因为从小得了脑瘫，在我读一、二年级时都是爷爷背我上下学。直到我来到泗水小学三年级读书，因离家远要住宿学校，我就开始锻炼，慢慢地我可以自理，每天我坚持在学校学习，我很开心，现在我要好好学习，长大了帮爷爷奶奶做事。 |
| 班主任评语 |
运霜同学是一个身残志坚的小女孩，她坚持上学，学会自理，好强，凡事都要自己完成，虽然吐字不清，手写不了字，但她还能认真听课，用心记所学的知识。 |
