广西桂林市龙胜县初级中学 LS12008小佩 基本信息表 家访志愿者：陈珑凯,李品正,王强,李冰 家访日期：2012年5月12日 您在决定资助这个孩子前请务必浏览资助方法 如果您决定要资助这个孩子 为了保证您的爱心能准确到达 您在汇款前请务必与资料员you2v@vip.163.com联系 或者发邮件至you2v@vip.163.com 志愿者会告知您详细的汇款地址和联系方式 ■该学生已得到资助，请选择其他学生资助■ 姓 名 LS12008小佩 性 别 女 出生年月 1997年 民 族 壮 班 级 初二21班 邮 编 541700 学 校 广西桂林市龙胜县初级中学 家　庭　情　况 家 庭 成 员 情 况 关系 姓名 年龄 职业/所在学校 健康状况 外出打工情况 母亲 *继芬 无 先天残疾 无 奶奶 75 无 健康 无 叔叔 *继革 无 先天残疾 无 堂姐 学生/技校 健康 无 家庭住址和邮编 广西桂林市龙胜县瓢里镇*村*组 541700 家庭经济收入及主要来源 无固定收入，所享最低生活保障标准为每人50元/月。 住房情况 木质结构，100平方， 系2007年社会资助的“扶残安居工程”房。 财产概况(耕地、牲畜、电器等) 有三亩田地，但无力耕作；50亩林场；电视、冰箱各一台，都是叔叔所购买。 学 习 情 况 与 受 资 助 情 况 学杂费用及相关说明 400生活补助/每学期 曾获何种奖励 成绩排名 是否有辍学经历及简要说明 是　 是否需要帮助生活费 是 是否住校 是 备注 家访手记 到达小佩家所在的村时，由于当地通讯信号十分不稳定，我们多次尝试联系小佩的姑姑都没有成功，无奈之下只好求助于村主任。单亲，母亲残疾，奶奶年迈体弱——简单的描述之后村主任立刻就了然了，并带领我们来到小佩的家中。一进门，小佩的奶奶就很热情的招呼我们，妈妈则显得很沉默。小佩从角落的椅子上站起身，面对陌生人的来访，她明显有些紧张。 小佩家现在有五口人，奶奶、妈妈、叔叔和堂姐。小佩的爸爸在2006年出外打工时，不幸身故，父亲的突然离世，让原本就捉襟见肘的家庭变得举步维艰，一下子没有了顶梁柱，也没有了稳定的经济来源。村主任告诉我们，村里一直比较关注她们家的情况，给她们五口人都办理了二类低保，每人每月50元，现在居住的房子也是2007年蒙社会各界资助的“扶残安居工程”房。此外，村里还积极帮她们争取拨发的扶贫鸡苗，但无奈家境贫困，根本无力育养。 小佩的妈妈患有癫痫，属三级残疾，随时可能发病，无法从事劳作。叔叔也是三级残疾，天生有一边肩膀无法用力，劳动能力十分有限，偶尔出外打零工，收入微薄且不稳定。奶奶高龄75岁，身体也不十分硬朗，只能在自己家的房前屋后进行一些力所能及的耕作，因此家里的三亩田地基本因无力耕作而闲置。小佩的堂姐现在桂林读技校会计专业，即将毕业，奶奶告诉我们，因为家里的困境，堂姐放弃继续学习深造的机会，希望能赶快出来工作，然而学校要求缴交2800元的实习费又让她们家犯了愁。小佩还有个姑姑在村里，由于身边亲人的状况，姑姑也常常接济一家人，我们家访前也一直是和姑姑联系。 对于我们询问家里的情况，小佩一直不太说话，而当我们把话题转向她在学校的生活时，小佩明显放松许多。龙胜县自2011年开始实行中学集中县办，小佩所在的初级中学几乎所有的孩子都是从乡镇集中安排到县城来就读的，上十天课放四天假，每个月回两次家。作为国家级贫困县，龙胜已经对九年义务教育阶段的学费予以全免，但是包括水费、班费、资料费、活动费等在内的杂费，每学期依然需要250元左右。另一方面，龙胜县城的物价水平并不低，小佩告诉我们，学校食堂的伙食费，早餐米粉2.6元，午晚餐3.4元（两素）或4元（半荤素），算上其他的生活开支，每月花费要350元左右。 小佩目前的学习成绩算不上优良，在她就读的民族班上排名36/50左右。谈及未来的理想和打算，小姑娘显得颇为迷茫，家境的贫寒及生活的重压，让她对以后的日子不知何去何从。直到我们临别之际，终于看见小佩露出了笑容，那是一个正处花季的女孩纯真灿烂的笑容，希望现状的灰霾永远不要给她的青春与希望蒙上阴影。 学生自述 　我出生在一个偏远的小山村，由于交通不便，所以家中的经济无从收入。在我八岁时，我的父亲意外死亡。由于父亲的离去，妈妈的残疾，我和妈妈只能与叔叔一起过。叔叔也是个残疾人，他还有个女儿，奶奶也跟他。我和妈妈的加入，让这个本来就困难的家庭变得更加困难。我和堂姐要读书，而家中只有叔叔一个劳动力，我和堂姐的学杂费、家中生活上的开支都需要叔叔去挣。 我是一个喜欢唱歌和跳舞的女孩，回到家，我会在小溪边大声歌唱，有着流水声为我伴奏，风儿为我加油，这种感觉很棒。回到家中，我开始和妈妈一起整理家中琐碎的家务。做完家务后，我会打开电视机，放起歌碟，跟着旋律舞动起来。我喜欢流行舞蹈，所以我的梦想就是能够站上舞台，但是因为我胆小，就连学校里的文艺表演的舞台我都不敢上去，我想这可能就是我最大的障碍，因此，我要克服自己，我正在努力当中，但每次的努力都会失败，就连在课堂上发言都会感到紧张。 在校园生活中，同学们都说我很活泼开朗，我也很爱学习，学习能让我学会更多，我要用我优异的成绩来回报帮助过我的人，用我的成就来回报家人，回报社会。 班主任评语 　小佩在校遵守纪律，尊敬师长，团结同学，劳动认真积极，学习刻苦努力，兴趣爱好广泛。由于家庭的特殊情况，有点自卑，不敢展现自己，可喜的是，她得到各方面的支持的关爱，段考成绩也有了进步。 采访照片 扶残安居 小佩家