| 备注 |
| 家访手记 |
家彬是去年的时候学校推荐过来的学生，当时综合成绩是年段57，年段约有学生460名，但是因为他的语文和英语成绩实在太吓人了，所以我一直没有安排对他进行家访，这次暑假，我们后方志愿者携手资助人代表来岑溪助学点进行走访，学校又再次推荐了家彬，说他语文和英语这两门课确实不好，但是学习态度很好，品德也好。刚好我负责这次糯垌镇走访，因此就决定来家彬家里看看。给我们带路的黄富玲老师是家彬的科任老师，对于这个学生，黄老师言谈之间也很自豪，说这个学生的人品她能打包票。
家彬的家是一栋L型的三层楼房，房子的外观已经比较陈旧了，正面也没有任何的装修，显而易见房子建造已经有些年头了。家彬的爸爸不在家，爸爸平时是收废品的，家里奶奶在三楼的天台顶上翻晒花生，家彬和弟弟在家，我们到家的时候天气很热，家彬很有礼貌地跟黄老师和我们一行人问好，把我们迎进客厅，转身自己去了楼房边上搭建出来的一个低矮的砖房中给我们切西瓜，我跟着他来到了厨房，厨房不大，采光也不好，用的还是传统的柴火灶，虽然陈设简陋，但收拾的也很整齐，柴火一捆捆绑好沿墙放置，一个待客用的西瓜早已准备好。家彬给我们切瓜，看他利落的刀法就知道也是家里的小当家，对家务活十分娴熟。天气实在热，虽然是第一次来家彬家，但我们也没见外，吃上了甜甜的西瓜。
家彬很瘦，农村孩子一般都要帮家里干农活，他也不例外，皮肤也是晒的黑黢黢的，虽然瘦，但是很精神，很利落，家里的客厅很小，桌上有几个锅，装着早上熬好的白粥，这是他们全家的午餐。吃完西瓜拉着家彬坐下一起聊聊天，这时候走来一个瘦小的男孩子给我们一一双手送茶，一问才知道是家彬的弟弟家顺，六年级了，可能因为长期营养不良吧，长的非常瘦小，看起来只有城市里三年级孩子的身高，我们都挺吃惊。家彬对家里的情况了如指掌，他告诉我们，这栋三层的楼房是大伯二伯和他爸爸三兄弟一起合建的，三楼是他们家，家里有电视机，电冰箱，洗衣机，还有一个二手的空调，空调是他爸爸收废品的时候收来的，安上之后用了有三四次就坏了，如果要用还得请人来修，干脆就不用了；爸爸平时是收废品的，月收入有2000-2500元，家里不是低保户；家彬是住宿生，他每学期缴纳给学校的费用是1000多，包含了在校的基本餐和学杂费，因为基本餐是以素菜为主，爸爸每周也会给他约50元的生活费，主要用于在学校的加餐，加餐一般是吃猪肉或者鸡肉，鸡肉每份2.5元，学习用品方面，他自行购买，最近一次买了两本练习册，一本是7元多，一本是14元；我见他切西瓜时候的利落，问他会不会做菜，家彬说会，家里的基本菜他都会做，除了煎豆腐，因为豆腐很容易要煎破。
说到他的学习，我说家彬啊，你这语文和英语真是叫我发愁啊，黄老师在边上也笑了，家彬自己也笑了，我说小哥哥啊，你努努力啊，一天背五个英语单词行不行？一天做两道数学练习行不行？他说行。也不知道是真的能做到还是给我这个远道而来的客人一个面子才这么答应。
因为申请表上没有填妈妈的信息，我犹豫了一下还是问了妈妈的情况，弟弟家顺在边上小声说他们（指爸爸妈妈）分开了，已经有好几年了，分开之后妈妈有来看过几次，后来再也没有了。听到这里我也不敢问了，孩子还这么小，直面这些问题真的也很残忍，虽然我并没有恶意。
转头弟弟就不见了，黄老师说一起上天台去看看，到了天台，看见弟弟帮奶奶在翻晒花生，花生是这个家庭主要的作物，不作售卖仅供家庭食用。我们离开的时候，奶奶特意装了一袋花生送给我们，因为是老人家的心意，我们也没有推辞。
家彬和弟弟的性格看起来都很不错，待人接物彬彬有礼，给我们一行人留下了非常好的印象，他们兄弟也是一部分山区孩子的缩影，质朴、勤劳、懂事、成绩不佳，父母因为生计无法在学习和生活上对孩子有所照拂，他们小小年纪就开始学会独立生活。我还挺喜欢家彬的，我小时候有过一段在农村生活的经历，在家彬身上，我甚至觉得看到了父辈们的影子，勤劳，隐忍，不向环境屈服，很想帮助他找到能够帮助他的爱心人士。
后记：2023/7/10 黄老师给我发来了家彬的期末考试成绩，简直是要晕倒，一个高台跳水啊，好家伙，综合排名掉到了年级160，我跟黄老师说，让家彬暑假得空花点时间在学习上查漏补缺，争取开学打个翻身仗。黄老师是一个热情洋溢的年轻女教师，短短半天的接触已经能够充分感受到她对孩子的关怀对教育事业的热爱，和学生关系也很好，我听已经毕业的孩子管她叫富姐。黄老师说家彬是她的学生，必须要帮，新学期打算狠狠抓他。和黄老师商量下来，我们都想给家彬一个机会，等到开学之后再观察一段时间，希望他在老师的帮助和自己的努力下，学习成绩能够提升，这样我们帮他找资助人，对资助人也能有所交代。
后记：2023秋季学期十月份月考，梁家彬成绩进步明显，大三科进步大，物理，生物，政治，地理是优势科目，历史较弱。 |
| 学生自述 |
本人在生活中遵守各项纪律，生活简朴，勤俭节约，尊敬老师与同学，与同学相处融洽。在学习上，成绩良好，上课认真专心，做好课堂比较，积极发言。 |
| 班主任评语 |
该生勤俭节约，勤奋好学，善于思考，听课认真，尊敬师长，团结同学，成绩优良，品质好，潜力大，相信经过努力会不断进步。 |
