| 备注 |
| 家访手记 |
从南渡镇区出发经过一个小时的路程，终于到达清清家，她家在吉太山区，周围只有几户人家，到清清家的入户路是泥路，来到家中，她和爷爷、爸爸在家。清清是单亲家庭，全家五人，奶奶和清清都是肢体残疾人。清清家的住房是砖混结构的一层平房，建于2000年前后，约80平方米，厨房在旧房（泥砖房），家里有小电视、橱柜、电饭煲等。
父亲是家庭的顶梁柱，以前有外出广东打工，那时候每月约有4000元的收入，这几年因为疫情影响收入也不好了，加上爷爷奶奶身体不好需要照顾，清清爸爸就回家来了，现在就在本地打散工，散工不固定，有人叫就去做，收入也很不稳定，有时候有个一两千，有时候可能也会有个两三千；爷爷在家里也会种一些农作物；他们全家五人都享有低保，220*5=1110元/月，因为劳动力只有一人，所以家庭经济非常困难。
清清学习成绩优秀，成绩在班里名列前茅，一进门就看到墙上一排排的奖状，她生活上也非常节俭，一个月在学校大概一百左右生活费，每天伙食费大概十元左右，每餐只能吃几块钱的饭菜；清清性格较为文静，说话有点少，有点害羞，但是很懂礼貌。当问她有没有信心考上岑溪中学读高中时，她回答很有信心，还要计划读大学。我们和她家人聊了很多，宣传国家的助学政策和社会的爱心资助，鼓励她继续上学，也鼓励她家庭也要多支持孩子上学。 |
| 学生自述 |
我爸爸妈妈在我很小的时候就离婚了，爷爷奶奶年纪大，经常生病，需长期服药，爸爸要在家照顾他们，无法工作。家里开支大，没有经济来源。奶奶和我都是残疾人，且有残疾证。我很乐于助人，在学校遵守纪律，有礼貌。尽管家里经济困难，但我乐观向上，因为在这个没有文化的家庭中成长，我懂得只有知识才能改变命运，所以我在学习上很用功，成绩优异，被评为“三好学生”和“学习之星”，获得“成绩特优奖”和“学习进步奖”，年级排名第八。我会继续努力，成为对社会有用的人。由于家庭经济困难，特此申请助学金。 |
| 班主任评语 |
清清是一个身残志坚的学生，乐观向上，宽厚仁道，学习上全力以赴，成绩优异。该生尊敬师长，于同学和睦相处，学习意志顽强，是老师眼里的“三好学生”。 |
