| 备注 |
| 家访手记 |
燕子家是2015年建的一层钢筋混水泥房，总面积约150平方米，未装修，因此看着有些许的简陋，厨房有些破败，使用的是自己搭造的老式柴火灶，厨房用品全都摆放在一张旧桌子上，看着有点凌乱，家中有电视机、电饭煲等家庭简单日常使用电器。
家庭经济收入主要来自父母种植果树，平时也会请工人来家中帮忙制作陈皮来获取收入，家庭年收入约5万。他们家里四个孩子都在读书，大姐在贺州学院，今年没有申请助学贷款，二姐是高中生，妹妹是小学生，弟弟今年2岁，燕子家庭的五个孩子覆盖了从幼儿园到大学的每一个阶段。
从我们家访接触到的这么多家庭来看，燕子家庭是这些群体中经济收入比较好的，父母健康有劳力，而且也勤快，种植果树的年收入也相对比较稳定，也支持家里的孩子都读书，家庭的最大支出还是教育支出，不算学杂费，每个读书孩子每个月的生活费合计就是一笔不小的开支了。燕子本学期一共缴纳了约1500元的费用，主要是资料费和伙食费，按照政策，她也是能够625元/学期的住宿生补助，另外每月需要200元的生活费，这笔费用主要用于日常在校的加餐以及购买生活用品等。
燕子比较谦虚，自述中说自己的学习成绩不算好，其实挺好的，我们有调取她上个学期期末考试的成绩，是个文化成绩优异的孩子。
在完成燕子的家访之后，我们也进行了认真的评估，客观来说，她的家庭不能算是特别困难，但从家庭的房屋面貌，所使用的日常生活器具，以及养育五个孩子满足孩子们基本学习生活要求，同时还要赡养老人，经济上是拮据的。她家不是低保户，家庭子女是不能享受教育上的减免，明年燕子也上高中了，小弟弟也要上幼儿园了，家庭的经济负担还是不轻的，燕子的学习成绩也很好，我们还是想为她争取一下心守家园的资助。 |
| 学生自述 |
我家有七口人，父母均在家务农，共有四个读书，有两个姐姐，一个在上大学，另一个在上高中。还有一个妹妹在上小学，有一个弟弟明年上幼儿园，奶奶年龄大，体弱多病，需要不定时去医院，有时需住院。父母压力大，家庭支出多，收入少。我学习成绩不算很好，在中上等，不过我会继续努力学习。 |
| 班主任评语 |
该生学习认真，善于团结同学，勤学守纪，刻苦的学习精神是班级的榜样。 |
