| 备注 |
| 家访手记 |
2017年10月30日下午，我们坐着班主任的摩托车颠簸很长很陡的一段山路来到了登宝的家，她母亲刚从坡上背了半框的板栗到家，看起来很憔悴。学生在放在地上的一把芭蕉上扯了两个递给我们，找凳子邀请我们入座。看得出来是一个十分懂事、乖巧的学生。山里的海拔高，很冷，学生只穿了一件短袖加一个薄的长外套，我问学生：“还有厚衣服穿吗？”学生回答：“还有一件厚点的还没穿。”听到这样的回复，感觉心里酸酸的。
在与他母亲了解后知道，登宝家是当地的建档立卡贫困户，他的父亲在3年前因为肝癌晚期去世了，奶奶左臀股骨折没法干活，自己身体多病，做不了重活，学生放学回家后也帮忙做农活和家务。土地里种了点板栗，成熟了就捡去卖，家里的经济来源就是卖农作物、低保金、养老金。前段时间下雨山坡上滚下来的石头把屋后的墙给砸出一个洞，扶贫干部刚帮家里的房子修补好。家里唯一的电器就是一台冰箱，自建房仅有一层，45平方米，两房一厅，学生没有房间只能摆一张床在门口旁边，家里没有厕所也没有水管，只有门口有一个水龙头。学生曾获得2015-2016第二学期期末成绩一等奖 、2016-2017第一学期成绩二等奖等等。有些奖状贴的年份较长已经被撕掉了。
看到这样的贫困家庭环境，学生想要没有压力的好好学习真的很难。我希望爱心人士能伸出援助之手，帮助学生顺利完成学业。
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| 学生自述 |
我是建档立卡贫困户家的孩子，家里只有一层楼，一台冰箱，没有电视机，没有洗衣机。爸爸在我读4年级的时候就离开了我们，妈妈身体不好，家里生活很困难。我的学习成绩在上学期班里排名前3，是班里的学习委员，我会努力学习，用知识来改变命运。 |
| 班主任评语 |
该生在校遵守学校的校规校纪，该与同学相处融洽，乐于助人，学习主动积极，是个爱学习的好孩子。 |
