| 姓
名 |
TE11007桂林 |
性
别 |
男 |
出生年月 |
1997.01 |
| 民
族 |
壮 |
班
级 |
五年级 |
邮
编 |
547306 |
| 学
校 |
广西河池市天峨县向阳镇海洲村小学 |
| 家 庭 情 况 |
家
庭
成
员
情
况 |
关系 |
姓名 |
年龄 |
职业/所在学校 |
健康状况 |
外出打工情况
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| 父亲 |
*现芳 |
48 |
务农 |
一般 |
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| 母亲 |
*东彦 |
38 |
务农 |
左手残疾 |
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| 姐姐 |
*讲 |
15 |
辍学 |
良好 |
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| 家庭住址和邮编 |
广西河池市天峨县向阳镇海洲村**屯 |
| 家庭经济收入及主要来源 |
年收入1500元左右；种植的桐果 |
| 住房情况 |
油毛毡木架房；50平方 |
| 财产概况(耕地、牲畜、电器等) |
有林地；养猪2头；有台打米机 |
| 学
习 情 况 与 受 资 助 情 况 |
| 学杂费用及相关说明 |
300元/学期 |
| 曾获何种奖励 |
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| 成绩排名 |
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| 是否有辍学经历及简要说明 |
否 |
| 是否需要帮助生活费 |
否 |
| 是否住校 |
是 |
| 备注 |
| 家访手记 |
一个多小时的下山路，来到了孩子家。这里只有两三户人家吧。旁边有一户正在造新房，而他家就愈加显得突出了。周围的木板墙，屋顶盖着油毛毡，用几根大木压好着,稍显稳固。我们的到来，使得孩子爸妈忙着招呼。由于语言的问题孩子爸妈的话都是由队长“翻译”听来的。家里现在的情况不好，今年的家庭收入就靠屋子里的那堆桐果了。说着指向内屋里的桐果堆，正好一只小鸡在堆上，木板房缝隙太不严实，随后它从缝中穿走过去到了屋外。爸爸说，他考虑过出去做工，虽然是粗活，但也做不长久，家里的农活也忙不过来。妈妈手有残疾，也需互相有个照应。这时，正屋里的灶火烧得红旺，熏黑的挂件显得却沉寂。懂事的*讲（桂林的姐姐）过来加水烧热，但她却还又是一个初中就辍学的小女生。--“想读书吗？”--“想”简单的回答，不简单的实现过程。小学毕业，就没去过学校了。学校里，同学间的那些欢乐都已不会再刻画在脸上。虽然进初中不要学费了，但寄宿学校的生活费用对这个家庭也是一笔不小数目。可能有些时候父母会做这样一个简单的等式，这些学费差不多相当一年辛苦劳作得来的桐果。有这样的想法，就有兄妹俩失学的可能。我想欧讲想到这些，她也不会怨朴实的父母。因为在家勤快地帮忙做事就是她的回应。而妈妈的左手残疾，我想是她更加勤快干家务活的另外原因。
因为桂林是在村部的寄宿小学读书，没在家，我们决定返回村部。来到村部学校，是午休时间。我们找到了桂林，他见我们说着普通话个头大，他表现得拘谨生涩。在一问一答间，也能感受到他想好好读书的想法。由于还要午休的缘故，我们没继续聊太多。老师告诉我，桂林平常在班里表现得很好，尤其是他的诚实，这点老师特别说到了。我们希望他或者说她们兄妹两能够继续读书下去。
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| 学生自述 |
我是海洲村小学的桂林，我现在读五年级。我家有姐姐和我两个孩子，妈妈手残疾做不得多少事，爸爸劳作很辛苦，姐姐和我都想读书，但姐姐还是辍学了。我在学校的成绩不算好，但我会努力。希望能得到帮助。谢谢。（根据谈话整理） |
| 班主任评语 |
桂林在学校表现良好，成绩一般。这个孩子诚实。家庭条件差，来学校不方便。希望能够得到一些资助。 |
| 采访照片 |
桂林的家
这些桐果，这一年的农业收成 |
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