| 备注 |
| 家访手记 |
我和潘登原定于10月31日家访完。可是我们到了坡结项，却一直没有去满昌菊家所在村的车。因为其所在的河口村纳开屯离坡结乡太遥远，坐车要一个多小时，而且路途艰险。
第二天我们才等上车。一路上，上山下山，弯来绕去，有种翻山越岭的感觉。等我们到了满昌菊的家，她的父母及其亲戚非常热情的聊天。*昌菊的父亲是个很朴实的农民，他说家里原先主要靠种植油桐维持生计，可最近几年油桐树染上了病，快结果时，叶子就枯黄了，最后死掉，所以没有了什么收入。现在他空闲时就去打打零工。*昌菊的母亲常年头痛头晕，因没钱无法去大医院彻底检查清楚，一直这样拖着。家里虽然盖了两层楼房，但欠下5万元外债。现在孩子读书的生活等费用也全是借贷来的。房子有两层，每层有三间，家里连电视机都没有，房子右侧是木板搭起的厨房，估计用了十几年，显得非常简陋。
过了两天，我们去民族中学见了满昌菊本人。她在重点班，她一见到我们就说她很想继续学习，想凭自己的能力考上一所好高中。但是家里条件很不乐观，还有个弟弟在上学。她说由于离家远，父母不在身边，开家长会也没人来。还有，父母的文化程度低，学习上有什么烦恼，也无法和他们说。每学期只有期末放假才能回家。她现在成绩有些退步，主要是因为家里的一些事情。她说到后面，眼圈都红了，声音也有些哽咽。看她的神情，我们没有细问下去。也许，家庭困难，加上向下“重男轻女”的思想，她以后要面临辍学的可能。
前途对于她来说，显得有些渺茫；未来对她说，是如此飘忽不定。对于一个有强烈求知欲望的女孩，我们怎么忍心把那扇通往知识大道的大门早早的关上呢？
调查人员签字：张慧娟 潘登
2009年11月1日
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| 学生自述 |
我叫*昌菊，家住坡结乡河口村纳开屯，现在是天峨县民族中学九年级82班的学生．在学校老师和同学们的心目中，我是一个品德兼优的学生。我现在的学习成绩不是很好，但我会下定决心吃苦耐劳，勤学苦练，好好学习．我没有快乐过，因为我不知道下一个学期我还能不能坐在教室里读书。我好想好想能继续读书，我更希望用知识来改变命运。
就从我的身世说起。我的家乡是一个比较落后的地方，我又出生在一个不幸的家庭，因为母亲是一个体弱多病的人，在前年的夏季里母亲护农又给自己原先虚弱的身体加了一层病患。为了给母亲治疗，父亲把家里的东西都卖了，还借了很多外债．抢救及时，母亲换回了重活的机会，可家中欠下了一大笔债。在平日的生活里，母亲看着我们的学习生活不同他人，自己不但不能安心地养病还放不下担心和顾虑，又患了心脏病．为着我们的前途和未来，以及生活的贫困，不得接受很好的治疗。
每天父亲起早贪黑地干活，为了还债而操心，这一切都是靠老实无算计的父亲一个人承担．我们的学习和生活费都是父亲东拼西凑来的．虽然我能读书到现在，但我不知道这样的日子还能持续多久．而我的未来出路在何处？看到同学们生活无忧无虑，生病时有家人的百般呵护，有很好的学习环境，而这一切是我从没有过的，我心里好难过；然而看到父亲因为过度地操劳而憔悴的身体和他那早已花白的头发，我更是难受。多次有过辍学的想法，可我真的不想放弃．
我想读书，不仅是想改变自己的命运，更想用知识来改变山区落后的条件，帮助世上每一个像我一样酷爱知识的人，圆他们的梦想。如果我拥有继续读书的机会的话，我会努力读书，在人生舞台上展示自我。我也知道实现自己理想的道路一定很艰难，可我会努力，会拼搏，会克服困难。我不会轻言放弃，我会好好学习。
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| 班主任评语 |
*昌菊同学：自你进我校学习以来，在学习上，你刻苦认真，成绩也不错，上课认真思考，有自己独立的见解，且能很好地配合老师完成课堂教学。你是一个很有上进心的孩子，平时乖巧听话，独立生活能力强，是一个负责懂事的孩子。平时喜欢帮助老师做事情，你表现出比同龄人成熟。你热爱学校生活，爱护班级荣誉，与同学能和睦相处，在同学们中有着良好的声，老师真的很欣赏你。愿老师的鼓励，同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程。同时请你相信：阳光总在风雨后，愿你的生活多姿多彩．
班主任：闭凤英 13977818510
2009年11月16日
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