姓
名 |
TE06003 |
性
别 |
男 |
出生年月 |
1991年3月 |
民
族 |
壮族 |
班
级 |
七年级106班 |
邮
编 |
547305 |
学
校 |
广西天峨县更新乡更新中学 |
家 庭 情 况 |
家
庭
成
员
情
况 |
关系 |
姓名 |
年龄 |
职业/所在学校 |
健康状况 |
外出打工情况
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母亲 |
牙妈爱 |
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农民 |
健康 |
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妹妹 |
牙彩秀 |
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农民 |
健康 |
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家庭住址和邮编 |
广西天峨县更新乡文里村纳相屯(547305) |
家庭经济收入及主要来源 |
桐果年收入约500元;茶油20斤(自用) |
住房情况 |
一间木房,房龄20年 |
财产概况(耕地、牲畜、电器等) |
2.2亩旱地(多种玉米,作饲料;少量水稻,仅够家用),2头年猪,无电器 |
学
习 情 况 与 受 资 助 情 况 |
学杂费用及相关说明 |
380元/学期(50元/学期,生活费20元/周) |
曾获何种奖励 |
一年级曾获“三好学生” |
成绩排名 |
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是否有辍学经历及简要说明 |
是 自2005年11月中旬辍学后至2006年3月20日方得以重返校园 |
是否需要帮助生活费 |
是 |
是否住校 |
是 |
备注 |
家访手记 |
第一次去更新家访,第一次能坐半程汽车的家访,第一次家访已辍学的学生,计划家访三个,小牙是第一个。40分钟车程,40分钟山路后到达小牙家,兽医正对他家的马施行结扎手术,第一眼的小牙正死死按着马的头,不让它动弹。
小牙家的房子是瓦顶的木房,只有三面,第四面已经向大自然敞开,几根长满青苔的木梁呆滞地装饰着迎接风雨的那一面。家访调查进行得异常艰难,一是语言,小牙妈妈听不懂普通话,我们听不懂壮话;二是小牙、小牙妈妈以及小牙哥哥之间的隔阂;三则是尽力让他们向我们坦陈事实和舍弃那些触及个人和家庭痛处的追问之间的博弈。坦白地说,至今我还未能确认小牙的身世。对于他,我有很多疑问,却不情愿去了解清楚。我只确认眼前的事实,小牙因为生活费的问题而辍学。
小牙的哥哥已经与他们分家,一个青壮年劳动力供养着刚分娩不久的妻子以及3个年幼的子女。如果说小牙妈妈帮忙带孩子能为哥哥减轻一些负担的话,哥哥能作为报答的仅仅就是尽力保证妈妈和弟弟的温饱了。在一个缺乏劳动力的家庭,小牙或许懂得自身力量加入的重要性。这也许就是他能回答我们很多问题却回答不了是否跟我们回学校的原因。小牙想去上学,却怕增加家庭的负担;小牙妈妈希望他能回到学校,却因经济问题无能为力;小牙的哥哥却一直没有表态。家访过程中,我们感觉到这个已经与母亲分家的兄长作为事实上一家之主的影响力。也许,小牙哥哥的态度直接决定了最后的结果。一段闲聊后,发现小牙哥哥的态度没有我们想像中强硬。
我们问小牙一周需要多少生活费,他想了想,说:“二十!”旁边的志愿者补充到:“有10元是交通费,对吗?”公路意味着便捷,意味着一个学校能够接纳更广阔地域的孩子,也意味着这些孩子比那些不通公路的村屯的孩子多了一项支出。他是不是可以以步代车或者每个月只回一次家减少交通费上的开支呢?我想可以。但对于一个孩子,一个需要家庭归属感的少年,一个希望自己的劳动能减轻一下家庭负担的家庭成员,是否苛刻了一点?前途与生存从未讲和,于是小牙选择了辍学,从一个消耗者摇身变成一个产出者。
如果他不去上学,我们怎么帮他联系资助人?如果联系不到资助人,他怎么继续上学?家访举步维艰,我们不得不冒险向他许诺:得到资助之前由我们负担你的生活费!得到家人的支持,有了我们的承诺,小牙也勉强答应在我们回程时跟随回校。但后来,听到另一个学生的传话,说他今天不跟我们回去了,明天他自己回校。这时,我已经认为他其实是不会回去的了,我们的承诺能够保证什么……
事情的发展也山路一般峰回路转,在那个与牙家隔了一个山谷的坡上,听到远处传来的一个声音:“老师,老师,等等我!……”于是,我们带回了小牙。
后来,学校同意让他延缓交纳本学期的费用,更新的志愿者为他提供了生活费,牙的哥哥也给了他弟弟10块钱。周末过后,小牙回到了学校。
其实,有时候我们承诺了什么并不重要,重要的是作出承诺的诚意。有好多次,是老师的诚意带回了一个又一个的学生。 |
学生自述 |
我是2005年9月入学的,得到了学校领导的关心照顾,获得“两免一补”,读到了学期的一大半,但因家境贫寒,经济收入非常低,只有我母亲一人劳动,维持我和妹妹的生活,负担太重,所以未到期末我就回家了。这个学期一开学我就想来学校报名读书。我想了很久,想起我妈在家的辛苦,想起我妈已经近六十岁了,身体又不太好,我哥又早分家,不可能帮上我妈的忙。如果我去读书,我妈就更辛苦了。即使不考虑这方面,但生活费呢,我妈一个人辛苦找钱,每星期给我20元作生活费和车费,我想我妈怎么可能一个星期就找到20元钱呢?!我想来想去,一般我们农村的主要收入就靠外出打工了,而我家劳动力都不够,更别提外出打工了。我家种桐果倒有点收获,一年能得几百斤,可桐果也是几毛钱一斤,卖得的钱也是刚够我家一年的生活费用,茶油能得二三十斤也就是够我家一年吃的。杉木我今年种下了几百棵树苗,而板栗和其他的经济林木我家都没有,经济收入低。我妈找得的钱刚合家里油盐的费用。我心里其实很想读书,可家里没有钱来交费,我也心疼我妈找生活费这么辛苦。
希望好心人能帮帮我,我保证我会好好学习、认真看书,把我的成绩提高,现在我是靠这次老师去我家家访才得以重新回到幸福的学校里来读书,现在我心里很感动,虽然我很久没有坐在教室里了,但我有信心,我会把成绩赶上来的。 |
班主任评语 |
小牙同学,男,壮族,于1991年3月出生于更新乡文里村纳相屯。该同学在校期间通情达理,尊敬师长,团结同学,自觉遵守校规校纪,关心班集体,热爱劳动,积极参加课外有益活动。可是家庭环境给他造成压力,导致心理压抑和学习的消极性。希望能有好心人帮助他完成初中学业,消除他心中的压抑,助他开创美好的明天。 |
采访照片 |
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