| 备注 |
| 家访手记 |
山路崎岖，心情沉重。走在去往梅小平家的路上，听着小平向我介绍家里不幸的遭遇，我心中不禁一阵阵痛楚。
跨进梅小平家的大门，家中的陈设又让我的心更加痛楚。三间破旧不堪的土房里面只有些简单得不能在简单的陈设——一个土炕、一个摇摇晃晃的衣柜，几把几乎不敢放心坐上去的木椅。小平的父亲在这间破旧的土房里向我陈述了他们一家的悲惨遭遇。
小平家五口人，父母亲都是朴实的农民。哥哥再外打工，但是与家人失去联系已经有三年了。妹妹还在读小学。从小平出生的那一刻起就注定了他的童年是不幸的。小平刚刚出生，他的生父就被诊断患了十二指肠癌，由于家里经济状况拮据，无力承担巨额的手术费用，只得进行药物治疗。这使小平的生父病情不断恶化，在小平出生仅仅8个月的时候，生父就离他而去了。更为不幸的是，为了给生父治病，家里欠下了近万元的债务，至今无力偿还。福无双至，祸不单行。小平的生父去世不久，小平的母亲又因为车祸导致左臂残疾，基本失去了劳动能力。接二连三的打击已经使这个家庭走向了崩溃的边缘。这时，小平的养父走进了这个家庭的生活，勇敢地挑起了生活的重担。由于既要照顾小平身患残疾的母亲，又要抚养小平和妹妹，父亲无暇出外打工，只能依靠微薄的务农收入支撑着这个家庭。母亲的治疗费、家庭生活费再加上以前的欠款使这个家庭不堪重负，再也无力支付小平和妹妹的学费了。
小平学习刻苦，成绩在班里一直保持前十名。他性格有些内向，但心地十分善良，同学们都十分愿意和他交往。真的不希望他失去读书的机会。
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| 学生自述 |
望着母亲躺在病床上还为我的学费着急。我渴望读书，我认为读书是走出困境的唯一选择。我怕贫困，不想过这种生活，更不想让我的父母再为我操劳。我想拥有知识，因为有知识就有一切。 |
| 班主任评语 |
梅小平学习成绩优异，刻苦认真，家庭的困境使他比其他孩子更懂事，早熟，在校尊敬师长，团结同学，在家里细心照料生病的母亲，是一个不可多得的优秀少年 |
